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martes, 25 de noviembre de 2014

Especies endémicas de México

ESPECIES ENDÉMICAS DE MÉXICO
Grupo Nombre común Nombre científico Distribución Estado
Pinos y cedros (Coníferas)


Ciprés de Guadalupe Cupressus guadalupensis Isla de Guadalupe Baja California
Oyamel de Juárez Abies hickelii Sierra Madre Oriental Oaxaca
Pino de Jalisco Pinus jaliscana Sierra Madre Occidental Jalisco
Pino piñonero llorón Pinus pinceana Sierra Madre Oriental De Coahuila a Hidalgo
Pastos y palmeras (Monocotiledóneas)


Amole de Guerrero Agave vilmoriniana (en blanco) Sonora a Aguascalientes
Izote de Sahuiliqui Yucca grandiflora Desierto de Sonora Sonora
Maíz perenne Zea diploperennis Sierra de Manantlán Jalisco
Palma de Guadalupe Brahea edulis Isla de Guadalupe Baja California
Soyate de Tehuantepec Beaucarnea stricta Istmo de Tehuantepec Oaxaca

Tepejilote ancho Chamaedorea klotzschiana Planicie costera del Golfo Veracruz
Varias especies de orquídeas
Todo México Todo México
Magnolias y margaritas (Dicotiledóneas)



Varias especies de biznagas Mammillaria sp. Altiplanicie Mexicana Chihuahua a Oaxaca
Varias especies de siemprevivas Echeverria spp.
Todo México
Copales y cuajiotes Bursera sp. Planicie costera del Pacífico Michoacán, Guerrero y Oaxaca
Artrópodos




Cangrejo de las barrancas Pseudothelphusa dugesi
Todo México

Varios caracoles de agua dulce Mexithauma quadripaludium Cuatro Ciénegas Coahuila

Acocil regio Procambarus regiomontanus Monterrey Nuevo Léon

Mariposa Esperanza Papilio esperanza Sierra Madre Oriental Oaxaca

Tarántula del Distrito Federal Hemirrhagus chilango Distrito Federal D.F.
Peces



Cachorrito de Julimes Cyprinodon julimes Altiplanicie Mexicana Chihuahua

Charal de Alchichica Poblana alchichica
Puebla

Charal de Almoloya Poblana ferdebueni
Puebla

Matalote blanco Catostomus wigginsi Río Sonora Sonora
Mexcalpique Girardinichthys multiradiatus Eje Volcánico Transverso Morelos

Pupo del Lerma Algansea barbata Alto Lerma Estado de México
Sardinilla yucateca Fundulus persimilis Península de Yucatán Yucatán
Anfibios




Ajolote mexicano Ambystoma mexicanum Distrito Federal Distrito Federal
Cecilia oaxaqueña Dermophis oaxacae Planicie costera del Pacífico Jalisco a Chiapas

Rana de la Sierra Madre Occidental Lithobates sierramadrensis Sierra Madre del Sur Guerrero y Oaxaca

Rana de Tláloc Lithobates tlaloci Ciudad de México Distrito Federal

Salamandra de la Sierra de Juárez Cryptotriton adelos  Sierra de Juarez Oaxaca

Salamandra pigmea de Acultzingo Thorius dubitus Acultzingo Veracruz
Sapo de cresta grande Bufo cristatus Sierra Madre Oriental Puebla y Veracruz
Reptiles




Iguana espinosa mexicana Ctenosaura pectinata Planicie costera del Pacífico Sonora a Chiapas

Nauyaca de montaña Cerrophidion barbouri Sierra Madre del Sur Guerrero
Serpiente coralillo del Balsas Micrurus laticollaris Río Balsas y Tepalcatepec Jalisco a Oaxaca, Morelos y Puebla
Tortuga de Cuatro Cienegas Terrapene coahuila Cuatro Ciénegas Coahuila, Nuevo Léon, Tamaulipas
Tortuga del desierto Gopherus flavomarginatus Bolsón de Mapimí Durango, Coahuila, Chihuahua
Víbora de cascabel pigmea Crotalus ravus Altiplanicie Mexicana Morelos, Puebla y Oaxaca
Aves




Chara enana Cyanolyca nana Sierra Madre Oriental Veracruz y Oaxaca
Cotorra serrana oriental Rhynchopsitta terrisi Sierra Madre Oriental Coahuila, Nuevo Léon, Tamaulipas
Gorrión serrano Xenospiza baileyi Eje Volcánico Transverso, Sierra Madre Occidental Distrito Federal, Durango
Tecolote tamaulipeco Glaucidium sanchezi Sierra Madre Oriental Tamaulipas a Querétaro
Trogón orejón Euptilotis neoxenus Sierra Madre Occidental Sonora y Chihuahua a Michoacán
Mamíferos




Liebre de Tehuantepec Lepus flavigularis Istmo de Tehuantepec Oaxaca
Mapache de Cozumel Procyon pigmaeus Isla Cozumel Quintana Roo

Murciélago platanero Musonycteris harrisoni Planicie costera del Pacífico Colima a Guerrero
Vaquita marina Phocoena sinus Alto Golfo de California Baja California y Sonora
Zacatuche o teporingo Romerolagus diazi Eje Volcánico Transverso Puebla, Estado de México, Distrito Federal, Morelos
Zorrillo pigmeo Spilogale pygmaea Planicie costera del Pacífico Sinaloa a Oaxaca
OBTENIDO DE http://www.biodiversidad.gob.mx/ consultado el 25/11/2014

domingo, 3 de noviembre de 2013

Lectura 3 Comprension Lectora Quinto

Lee el texto y responde las preguntas, rellenando el círculo que corresponda a la respuesta correcta.
El comal y la olla
[1] Tal vez a causa de sus años y del fuerte cariño que les tenían sus dueños, el mismo que originara su inevitable convivencia, el comal y la olla habían logrado establecer una solidaria relación que les permitía cambiar sus soledades por una singular amistad.
[2] Compañera Olla –tosió el comal-, ¿qué tal durmió, ya no le molestaron las reumas?
[3] -No, compañero Comalito- dijo ella-, pero ahora empezó a dolerme la rajadura que me hice aquella vez que me caí, ¿se acuerda?
[4] -¡Uhhhhy!, pero de eso hace mucho, ¿y apenas viene a causarle malestar?
[5] -Pues sí, eso es lo malo de estar jubilado; desde que nos usan de adorno, nos ha dado por enfermarnos, ya ve el enfriamiento que a menudo lo aqueja a usted.
[6] -Ni me diga -comentó el comal-, mejor acérquese un poquito para que podamos compartir el poco calor que nos llega de abajo… pero cuidado con su oreja que está resentida, espérese que ahorita la detengo. -¡Cuidadoooooo!- dijo el comal con voz preocupada. La olla se había caído.
[7] Al escuchar el tremendo ruido, la señora de la casa volverá a la cocina asustada, pensó que un ratón había tirado a la olla y al comal, cuyos pedazos estaban entremezclados en el piso.
[8] Al verlos inservibles, la señora decidió echarlos a la basura. - Ni hablar, “todo por servir se acaba”-exclamó.
[9] Solidarios, el comal y la olla fueron amigos hasta la eternidad.

Recuperado el 28 de febrero de 2011, de http://www.nl.gob.mx/pics/pages/cuaderno_practicas_escolares_base/sec3_fcye.pdf (Adaptación).

domingo, 20 de octubre de 2013

Lectura 2 Comprension Lectora Quinto

Lee el texto y responde las preguntas, rellenando el círculo que corresponda a la respuesta correcta.

Inauguran biblioteca escolar

[1] Guanajuato.- Lunes 14 de marzo de 2011.
[2] Con un festival cultural y en presencia de las autoridades educativas fue inaugurada la biblioteca escolar de la Escuela Primaria Benito Juárez.
[3] El pasado viernes, y ante la presencia de maestros, padres de familia y autoridades de la Secretaría de Educación de Guanajuato, se realizó la inauguración de la biblioteca escolar de la Escuela Primaria Benito Juárez. El evento tuvo lugar en las instalaciones del plantel educativo.
[4] Aprovechando la ocasión, los profesores de este centro educativo también cortaron el listón inaugural de sus bibliotecas de aula.
[5]Como parte de los festejos, los alumnos de sexto año, apoyados por su maestro, hicieron una adaptación del clásico teatral “Romeo y Julieta”, la cual se extrajo de la serie espejo de urania de la colección de Libros del Rincón. Un trabajo excelente.
[6] Durante el evento, los maestros recibieron los nuevos paquetes con los Libros del Rincón, esto con la finalidad y el compromiso de la Secretaría de continuar nutriendo los acervos escolares.
[7] Dado que el evento se realizó el día viernes, los profesores invitaron a sus alumnos a elegir un libro para llevar a casa y leer durante el fin de semana. Los niños no perdieron un instante y seleccionaron su preferido, prometiendo darle el cuidado que se merece.
[8] “Este logro es muy importante para todos los que conformamos la comunidad escolar, ya que a partir de este día podremos estar más cerca de los libros, lo que nos permitirá aprender muchas cosas más”, señaló el director de la escuela en su discurso de clausura.
[9] Para concluir el evento, el comité de lectura ofreció una merienda para los asistentes, quienes disfrutaron de flautitas de pollo y atole de canela.
[10] Esta fue una velada en la que la lectura, la convivencia y el compromiso por formar un país lector fueron el común denominador de la celebración.
Secretaria de Educación de Guanajuato. Departamento de Español.

domingo, 6 de octubre de 2013

Lectura 1 Comprension Lectora Quinto

El viaje alrededor del mundo

[1] En clase de geografía platicamos sobre cuáles son los continentes que conforman nuestro mundo. Por ello, mi compañero Ismael preguntó cuál era el país más alejado de México. La maestra contestó que el país más alejado de México es la India, que se encuentra en Asia. Con base en ello, la maestra mencionó que la India es nuestro antípoda, es decir, el lugar diametralmente opuesto al nuestro, es decir, al otro lado de la Tierra.
[2] Por su parte, mi amiga Camila preguntó en cuánto tiempo da la vuelta al mundo un avión. Del fondo del salón se escuchó la voz de Julián -para quien su mayor pasión son los aviones- y le explicó a nuestra compañera que todo depende de la clase de avión en que viajemos, porque la velocidad de un jet no es la misma que la de un avión de cuatro motores, que es más lento, y, menos aún, del que tenga solamente dos. Partiendo de la explicación de Julián, la maestra calculó que en un jet que volase rodeando la Tierra por el Ecuador, sin interrupción, tardaría aproximadamente treinta horas.
[3] Posteriormente, la maestra nos contó que a principios del siglo XVI, el famoso navegante portugués Fernando de Magallanes inició la hazaña de dar la vuelta al mundo, misma que no pudo concluir porque murió antes de completarla; no obstante, los hombres que lo acompañaban finalizaron su deseo y en tres años menos doce días se realizó tal hazaña por primera vez en la historia de la humanidad.
[4] -¡Tres años! –exclamamos todos impresionados.
[5] -Sí -puntualizó la maestra-, claro que esos tres años no fueron de navegación continua. Magallanes y sus compañeros se quedaban por días, semanas y hasta meses en los lugares que iban conociendo; en ocasiones, incluso tenían que luchar contra tribus salvajes, y fue en manos de una de estas tribus que Magallanes murió antes de poder dar fin a su viaje.
[6] La expedición salió de Sanlúcar de Barrameda, España, y, tras dar la vuelta al mundo, volvió al lugar de su partida. Magallanes fue el primero que pasó por el estrecho que lleva ahora su nombre, el Estrecho de Magallanes, situado en la punta austral, o sur, del Continente Americano. Ese viaje fue la hazaña más extraordinaria del pasado.

[7] Después de Magallanes, Europa conoció y dominó los caminos del mundo y, aunque hoy ustedes exclaman con asombro: ¡tres años!, lo que Magallanes y su equipo hicieron hace casi cuatrocientos años es uno de los grandes logros de la civilización.

Secretaría de Educación Pública. (1964). Mi libro de quinto año. Lengua nacional, pp. 46.
(Adaptación).



1. Responder las preguntas en el siguiente enlace